Energías renovables!!

¡¡¡Energías Renovables!!!


Incrementar la participación de las energías renovables, asegura una generación de electricidad sostenible a largo plazo, reduciendo la emisión de CO2. Aplicadas de manera socialmente responsable, pueden ofrecer oportunidades de empleo en zonas rurales y urbanas y promover el desarrollo de tecnologías locales.

1. Cuales son y en que se basan las energías renovables.

Las fuentes renovables de energía se basan en los flujos y ciclos naturales del planeta. Son aquellas que se regeneran y son tan abundantes que perdurarán por cientos o miles de años, las usemos o no; además, usadas con responsabilidad no destruyen el medio ambiente. La electricidad, calefacción o refrigeración generados por las fuentes de energías renovables, consisten en el aprovechamiento de los recursos naturales como el sol, el viento, los residuos agrícolas u orgánicos. Las energías renovables son:
1.La energía eólica:
Es la fuente de energía que está creciendo más rápidamente y, si los gobiernos le aseguran el apoyo necesario, podría cubrir en el 2020 el 12% de toda la electricidad mundial. La energía eólica requiere condiciones de intensidad y regularidad en el régimen de vientos para poder aprovecharlos. Se considera que vientos con velocidades promedio entre 5 y 12.5 metros por segundo son los aprovechables. El viento contiene energía cinética (de las masas de aire en movimiento) que puede convertirse en energía mecánica o eléctrica por medio de aeroturbinas, las cuales están integradas por un arreglo de aspas, un generador y una torre, principalmente.

2.Energía solar:
La energía solar que recibe nuestro planeta es resultado de un proceso de fusión nuclear que tiene lugar en el interior del sol. Esa radiación solar se puede transformar directamente en electricidad (solar eléctrica) o en calor (solar térmica). El calor, a su vez, puede ser utilizado para producir vapor y generar electricidad.
2.1 Energía solar eléctrica:
El camión solar de Greenpeace transforma la radiación solar en energía eléctrica.

La energía del sol se transforma en electricidad mediante células fotovoltaicas, aprovechando las propiedades de los materiales semiconductores. El material base para la fabricación de la mayoría de las células fotovoltaicas es el silicio.
2.2 Energía solar térmica:

Un equipo sencillo permite demostrar que el agua puede ser calentada con energía solar, en sustitución del gas.

Los sistemas solares térmicos pueden clasificarse en planos o de concentración o enfoque. Los sistemas solares planos son dispositivos que se calientan al ser expuestos a la radiación solar y transmiten el calor a un fluido (agua, por ejemplo).
Los sistemas solares de concentración son aquellos que funcionan enfocando la radiación solar en un área específica, en un punto o a lo largo de una línea. En algunas centrales solares termoeléctricas concentran la radiación solar utilizando para ello espejos, y mediante distintas tecnologías proporcionan calor a media o alta temperatura

3.Energía geotérmica
La energía geotérmica se obtiene aprovechando el calor que emana de la profundidad de la Tierra. Nuestro país ocupa el tercer lugar mundial, después de Estados Unidos y Filipinas, en generación eléctrica geotérmica con 855 MW de potencia instalada. La energía geotérmica se produce cuando el vapor de los yacimientos es conducido por tuberías.Al centrifugarse se obtiene una mezcla de agua y vapor seco, el cual es utilizado para activar turbinas que generan electricidad.

4. Energía de biomasa
La biomasa se refiere a la madera, a las cosechas, a los residuos de la cosecha o a la basura del arbolado urbano que se quema para hacer girar las turbinas y obtener electricidad. Biogás se le llama al metano que se puede extraer de estos residuos en un generador de gas o un digestor.
El biogás se puede también extraer del abono animal y puede ser quemado para producir electricidad. Los combustibles de la biomasa y del biogás se pueden almacenar para producir energía.

5.Hidrógeno
En las células de hidrógeno se rompe una molécula de agua (H2O) para obtener hidrógeno con el cual se produce electricidad. El único subproducto resultante es oxígeno y vapor de agua. Estas células se están utilizando en hogares y negocios de algunos países desarrollados; incluso fabricantes de automóviles ya tienen vehículos que funcionan con este sistema.
Por supuesto, en este mecanismo de energía renovable no hay cabida para proyectos como el plan de energía del presidente George W. Bush, que propone aumentar el uso del carbón y la energía nuclear para generar combustible de hidrógeno.

2. Análisis a nivel mundial, de sus usos. Busca una Noticia de actualidad que haga referencia a la implantación de energías renovables en algún país.

La capacidad de producción de las energías renovables está creciendo rápidamente como resultado de la adopción de políticas a largo plazo.

Así lo destaca un estudio dado a conocer hoy por la Red de Energía Renovable en colaboración con la o.n.g. Worldwide Institute. El Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente es miembro de la Secretaría de esa Red.La publicación agrega que cerca de dos millones y medio de personas trabajan en ese sector y que más de 65 países han adoptado políticas nacionales de largo plazo para acelerar el uso de fuentes renovables.

Agregó que el uso de la energía solar aumentó al doble en 2007 y la eólica cerca de un 30%. El informe señala que las inversiones en ese sector – excluyendo la energía hidroeléctrica - superaron los 70.000 millones de dólares!!

Por otra parte, destaca que en 2007, la producción de más de 50.000 millones de gasolina – el 4 por ciento del total consumido a nivel global – provino del etanol.

Es evidente que comenzamos a ver el surgimiento de una “Economía Verde”, impulsada por acuerdos sobre cambio climático y las perspectivas de lograr mayores reducciones en la emisión de gases de efecto de invernadero después de 2012.

Sin embargo, la Argentina, a pesar de la fuerte crisis de los últimos años, sigue sin entender y promueve inversiones y programas de promoción para los hidrocarburos (Ley 17.319). Se continúa subsidiando al petróleo y no se invierte ni se promueve, desde las instituciones del estado, en el desarrollo de energías alternativas que puedan sustituir o ampliar la oferta energética a corto plazo.

Según datos recientes de la Secretaría de Energía de la Nación, un 51% de la energía que se consume en nuestro país proviene del gas natural, un 37% del petróleo y sus derivados, un 3% del uranio, mientras que solo un 7% proviene de fuentes renovables (bagazo, leña e hidráulica). Dependemos de un recurso que se está terminando.

Según parece, en el resto del mundo, esta actividad promueve inversiones, genera trabajo para mano de obra calificada, resuelve problemas ambientales reduciéndose la emisión de gases a la atmósfera y además provee la tan requerida y valiosa “energía”.

La mala noticia es que, cuando los hidrocarburos se terminen, nos encontraremos con las manos vacías, sin otro recurso sustituto y tendremos que salir a comprar tecnología importada – a cualquier precio – para continuar abasteciendo el mercado interno de la energía.

NOTICIA:

Repsol invierte 2 millones de euros en la fabricación de plásticos para placas solares

Jueves, 26/03/2009 - 12:15 (Energías Renovables)

Repsol ha decidido entrar en el sector solar fabricando en una de sus plantas del complejo petroquímico de Puertollano, Ciudad Real, un plástico para la encapsulación de placas solares. El proyecto supone una inversión de 2 millones de euros.

Repsol ha aprovechado la parada técnica de supervisión y de mejora de las instalaciones de Puertollano para acometer la remodelación tecnológica de la unidad 1 de la planta de baja densidad de la Química de Repsol.

Las modificaciones que se realizan en el complejo petroquímico, donde ya se producen 70.000 toneladas de copolímeros de etileno acetato de vinilo (copolímeros EVA), permitirá que 10.000 de esas toneladas tengan unas características especiales de adhesión y consistencia necesarias para poder ser aprovechadas en el recubrimiento de placas solares.

Las placas solares se recubren de un plástico especial transparente para evitar su deterioro. Lo que se busca en la planta Química de Repsol es obtener el grado adecuado para que los copolímeros EVA sean aptos para recubrir las células solares. Existen diferentes grados de este copolímero que se obtienen aumentando o disminuyendo la cantidad de acetato de vinilo. A medida que se incrementa la flexibilidad y transparencia son mayores. Entre sus características destacan que tiene una gran elongación (alargamiento de una pieza sometida a tracción) y es resistente a los impactos, a la luz y a las bajas temperaturas.

3. Análisis a nivel Nacional. Busca una noticia de actualidad que haga referencia a la implantación de energías renovables en España.
Análisis:

“Impresionante” desarrollo del sector en España. Así calificaba a comienzos de año la Comisión Europea el desarrollo de la producción eléctrica renovable en nuestro país. Una valoración que coincide con la reciente declaración del ministro de Industria, Turismo y Comercio, Joan Clos, al decir que el sector “ha tomado velocidad de crucero”, y considerar que el impulso experimentado por las energías renovables, sobre todo la eólica, está situando a nuestro país entre los “líderes” de la UE, por detrás de los países escandinavos y Alemania. Aunque reconocer que es un sector que ahora “toca ordenar”.

Según el Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía (IDAE), España tiene en la actualidad cerca de 800 empresas dentro de este sector. En su mayoría se trata de pequeñas y medianas empresas, ya que un 52% de las mismas cuenta con menos de 25 empleados y sólo el 3,8% supera los 500 trabajadores. Este panorama se debe en parte a la descentralización y dispersión de los proyectos de aprovechamiento de las fuentes renovables, localizadas en el mismo lugar donde se encuentran los recursos.

Actualmente el sector emplea a unos 180.000 trabajadores. Dadas sus ventajas ambientales frente a otros sistemas de producción energética, el Estado facilita su desarrollo tecnológico a través de diversas ayudas y ha establecido el Plan de Energías Renovables 2005–2010 (PER), que tiene entre sus objetivos consolidar el sector y contribuir a mantener el liderazgo y la competitividad de las empresas españolas del sector.

El PER pretende que en el año 2010 las energías renovables alcancen el 12% del consumo de energía primaria en España; el 29,4% de la electricidad y el 5,75% de las necesidades del transporte. Si se cumplen los objetivos, para ese mismo año se habrán miles de puestos de trabajo en esta industria según la Asociación de Productores de Energías Renovables (APPA). De los nuevos puestos de trabajo generados, 50.000 serían directos y 150.000 indirectos, derivados de las actividades donde se realizan trabajos ligados a las empresas productoras de energías renovables. Pero los hay todavía más optimistas, como los directivos del Club Español de la Energía, quienes han previsto la creación 265.000 nuevos empleos en el sector hasta el año 2010.

El incremento de las energías renovables está produciendo una creciente demanda de profesionales cualificados, sobre todo en energía solar. Contribuye a ello el Código Técnico de Edificación (CTE) que da cumplimiento a los requisitos básicos de la edificación en la Ley 38/1999 de 5 de noviembre de Ordenación en la Edificación (LOE) y fija las exigencias de calidad de los edificios y sus instalaciones en beneficio de la seguridad de las personas y la protección del medio ambiente.

Nuestro país destaca además en proyectos ambiciosos como convertir a la isla canaria de El Hierro en la primera isla del mundo que se abastecerá al 100% con energías renovables

NOTICIA:

España líder mundial de energía solar en 2008, según los balances de EPIA y DBK

Miércoles, 25/03/2009 - 10:15 (Energías Renovables)

Ya lo adelantó Energías Renovables el pasado mes de enero. En 2008 nadie, ni siquiera Alemania, pudo seguir el ritmo de España en la construcción de instalaciones solares fotovoltaicas. Era una realidad que ahora han constatado los balances de la Asociación Europea de la Industria Fotovoltaica (EPIA) y de la consultora DBK.


4. Análisis a nivel Regional (Castilla la mancha). Busca una noticia de actualidad que haga referencia a la implantación de energías renovables en Castilla la Mancha.

Brasil se interesa en el modelo sobre energías renovables desarrollado en Castilla La Mancha.

El objetivo de las jornadas de trabajo es conocer, por parte de la delegación brasileña, cuál es el modelo que el Gobierno de Castilla-La Mancha ha desarrollado en materia de energías limpias. Otros países han mostrado interés por estas políticas, como puso de manifiesto el Príncipe Heredero de Japón, Naruhito.

02/04/2009 (Noticia leida 393 veces)

GOBIERNO C.A. CASTILLA LA MANCHA- El presidente de Castilla-La Mancha, José María Barreda, asistirá mañana, viernes, a la apertura de las jornadas de trabajo previstas para dar a conocer al ministro de Minas y Energía de Brasil, Edison Lobao, las líneas de actuación que está llevando a cabo el Gobierno regional en materia de energías limpias.
Una delegación brasileña que ha sido invitada por la Asociación de Productores de Energías Renovables de España (APPA), de la que forman parte algunas empresas con intereses en Brasil y que también operan en Castilla-La Mancha, y diversos representantes empresariales participarán también en este encuentro.

No es el primer país que se interesa por estas políticas, el Príncipe Heredero de Japón, Naruhito, pudo comprobar que nuestra Comunidad Autónoma es líder en producción de energía limpia, durante su visita a España, cuando hizo un alto para conocer el trabajo del Centro de Operación de Energías Renovables (CORE) en Toledo, desde el que Iberdrola gestiona y controla sus parques eólicos en el mundo.

El CORE se centra en controlar, gestionar y realizar labores de mantenimiento, en tiempo real, las 24 horas del día y los 365 días al año, de todos los parques eólicos, minicentrales hidráulicas y subestaciones asociadas de Iberdrola Renovables en el mundo.
Brasil es una potencia económica mundial que ha comenzado a interesarse por las energías renovables, de ahí su interés por venir a España y especialmente a Castilla-La Mancha, Comunidad Autónoma que lidera las tecnologías de producción de energías limpias que en estos momentos están más desarrolladas: la eólica y la solar fotovoltaica.

Hoy por hoy, en Castilla-La Mancha el 70 por ciento de la energía eléctrica que se consume está producida por fuentes renovables, lo que la convierte en una Región pionera que se adelanta a las recientes propuestas realizadas por la Unión Europea y también por el presidente de Estados Unidos que plantea como objetivo conseguir en el año 2012 que el 10 por ciento de la electricidad provenga de fuentes limpias y el 25 por ciento en el año 2025.

EL CAMBIO CLIMÁTICO

Luchemos contra el cambio climático!

Todos tenemos la obligación de dejar un planeta a las futuras generaciones en la mejores condiciones posibles para el desarrollo de la vida, es por esto por lo que debemos de conocer qué es lo que está pasando con el cambio climático, para así poder aportar nuestro grano de arena en la mejor conservación de lacasa de todos, nuestro planeta Tierra.

a)¿Qué es el protocolo de KIOTO, y para qué se redactó?
Hoy día se acepta de forma general que el calentamiento global es un hecho o, al menos, que puede serlo si sigue aumentando la concentración de CO2 en la atmósfera. Por ello, los gobiernos mundiales acordaron reunirse para atajar el problema. Fruto de ello fue el Protocolo de Kioto sobre el Cambio Climático. Es un convenio, elaborado en esta ciudad japonesa y aprobado el 11/9/1997, por el cual los estados firmantes se comprometen a reducir (en el caso de los países desarrollados y principales contaminantes) o a no subir (en el caso de los países menos desarrollados) sus emisiones de gases invernadero en un cierto porcentaje con respecto a las emisiones de dichos gases generadas en 1990, año que se toma como referencia. Posteriormente, en 2002, la UE ha adquirido el compromiso de que sus estados miembros disminuirán sus emisiones totales un 8% con respecto a la concentración de 1990 antes del año 2012.



Se acordó para acabar con el problema de los gases invernaderos.




b)¿ Está cumpliendo España con su compromiso en cuanto a la emisión de gases de efecto invernadero?¿por qué?
España es el país de la Unión Europea que más se aleja de los objetivos de reducción de emisiones de CO2 para cumplir el protocolo de Kioto de lucha contra el cambio climático, que obliga a la UE a recortar un 8% las emisiones para el periodo 2008-12 respecto a los valores de 1990.De acuerdo con el reparto pactado entre los antiguos quince Estados miembros --ya que los nuevos tiene objetivos individualizados--, a España le correspondería limitar el aumento de emisiones a un 15%. Pero las cifras del Ejecutivo comunitario demuestran que, si no se aplican nuevas medidas, el incremento durante el periodo de referencia será del 45,4%, es decir, un 30,4% por encima del objetivo, de acuerdo con proyecciones basadas en los datos de 2002.




c)¿Qué es el cambio climático?
Se llama cambio climático a la modificación del clima con respecto al historial climático a una escala global o regional. Tales cambios se producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos los parámetros climáticos: temperatura, precipitaciones, nubosidad, etcétera. Son debidos a causas naturales y, en los últimos siglos se sospecha que también a la acción de la humanidad.




d)¿Por qué se produce?

El planeta Tierra donde vivimos, está rodeado de una gran capa transparente llamada atmósfera.
Una parte de ella se ve de color azul, es lo que llamamos cielo.
Esta capa no deja salir todos los humos que producimos con las fábricas, los coches y las chimeneas de las ciudades.
Este humo se acumula en la atmósfera y la ensucia y oscurece.
Tampoco deja salir el calor que viene de los rayos del sol. Este calor es muy necesario para la vida, pero debe salir porque si no la Tierra se calienta demasiado.
Cuando la Tierra se calienta, a los seres vivos les cuesta respirar y se ponen enfermos, y por supuesto el hielo del polo, comienza a derretirse.



e)¿Quien tiene la culpa?
La culpa la tenemos los humanos por contaminar y aunmentar la capa de gases perjudiciales para la vida( aumento de CO2 y gases nocivos en exceso, lo que hace que la temperatura aumente fuera de lo normal). Estamos acabando con la vida de este planeta por ello, debemos hacer algo para evitarlo.

f)¿Cuáles son sus consecuencias a escala global?
IPCC-2007
Cambios observados (Certezas) Calentamiento de las agua oceánicas, aumento de la temperatura del aire, fusión de glaciares y nieve y subida del nivel del mar. Muy probablemente conexión la emisión de GEI (gases de efecto invernadero).

Cambios observados (Incertidumbres) •Escasez de datos climáticos y geográficos en países poco desarrollados.
•Escasez de datos de eventos extremo: sequías, ciclones tropicales, frecuencia e intensidad de las precipitaciones.
•La dificultad de establecer la influencia de los cambios climáticos sobre sistemas naturales (distinguir entre adaptabilidad y contaminación)
•La dificultad de cuantificar las emisiones de CO2 y CH4, por cambio de usos en la tierra.

Proyección de los cambios climáticos(Certezas)
•Aun con la mitigación las emisiones de GEI, se prevé un Δt= 0.2 ºC/ 10años. Y continuará durante siglos (cinética). Se reducirá la capacidad de incorporar CO2a los océanos.
•El incremento térmico será mayor en tierra que en las áreas oceánicas adyacentes, y mayor en las latitudes altas del hemisferio norte.
•Los sectores afectados con probabilidad superioral 66%, son ecosistemas, costas bajas, los recursos de agua, la agricultura, la salud humana en zonas con baja capacidad de adaptación. Regiones como el Ártico, África y Asia (incluidos los mega-deltas y pequeñas islas).
•Se incrementaran con muy alta probabilidadla frecuencia y la intensidad de eventos meteorológicos extremos (olas de calor, sequías, inundaciones y huracanes).

Proyección de los cambios climáticos(Incertidumbres)•El proceso estabilización del equilibrio CO2, debido a los procesos de retroalimentación.
•Los modelos presentan importantes diferencias en las estimaciones de la retroalimentación de nubes, calentamiento de los océanos, el ciclo del carbono y el impacto de los aerosoles.
•Los cambios en el nivel del mar consecuencia de la fusión de los hielos del Ártico y Groenlandia.
•Las modificaciones en la circulación Oceánica si aumentase la entrada de agua fría procedente de la fusión de los hielos de Groenlandia.
•Es necesario conocer mejor los eventos de baja probabilidad y alto impacto, y los impactos acumulados de eventos de bajo impacto.

g)¿Qué consecuencias tendrá el cambio climático en España (busca al menos diez)?

1-Aumentará las temperaturas en un 0.4 ºC cada diez años en invierno y 0.7ºC cada diez años en verano. Al final del siglo XXI habrá aumentado entre 5 y 7 ºC en verano y 3 y 4 ºC en invierno.

2-Se alterarán los ecosistemas y habrá riesgo de aumento de plagas.

3-Aumento de la intensidad, frecuencia y magnitud de los incendios.

4-Más frecuencia de días con temperaturas máximas extremas en la Península, especialmente en verano.

5-El calentamiento es mayor en las zonas del interior que en las costeras.

6-Transformación de permanentes a estacionales de lagos, lagunas, ríos y arroyos de alta montaña, y humedales costeros.

7-Reducción de la productividad de las aguas marinas, y por tanto, de la pesca.

8-Disminución de un 20% del agua disponible hacia finales de siglo XXI. Las cuencas más afectadas serán las de: Guadiana, Canarias, Segura, Júcar, Guadalquivir, Sur y Baleares.

9-Aumento de la magnitud de crecidas fluviales.

10-Aumento de una media de 50 centímetros del nivel del mar.

h)¿Cómo se puede evitar?
El Cambio Climático afecta a todos los aspectos de nuestra vida diaria, el transporte, la calefacción o incluso nuestra dieta. Cada vez que encendemos la calefacción eléctrica o de gas, estamos directa o indirectamente quemando combustibles fósiles y emitiendo gases de efecto invernadero. Cuando utilizamos el coche, éste emite CO2 de la gasolina o el gasoil que quema el motor, además de gases que producen ozono de bajo nivel, el cual es otro gas de efecto invernadero. Cuando comemos carne o arroz, estamos indirectamente contribuyendo a la producción de metano originado por las vacas o proveniente de los arrozales. Cuando desechamos materia orgánica como comida, sobras y papel, ésta se descompone en vertederos de basura y produce metano. Cuando compramos frigoríficos que usan clorofluoruro de hidrógeno (CFH), éste es uno de los gases de efecto invernadero más contaminante. Si englobamos todo esto, el problema es sobrecogedor y difícil de atajar, pero por otra parte, se pueden llevar a cabo acciones a través de múltiples facetas y comportamientos de la vida diaria..

Consejos:1. Apagar las luces de las habitaciones cuando no estés en ellas, incluso a corto períodos de tiempo. 2. Procurar reducir la cantidad de papel que usas, usa papel reciclado, usa material de bajo consumo de energía.3. Utilizar energía renovable, comprar electrodomésticos de bajo consumo de energía.Bajar el termostato de la calefacción alrededor de un grado. Utilizar bombillas de bajo consumo. Reduce la cantidad de residuos que originas, recicla etc 4. Evitar viajar en avión en vuelos cortos, no uses el coche para trayectos cortos. Apagar el motor del coche cuando no estés circulando y estés esperando para no emitir gases no saludables.

Hay varias formas de combatir el cambio climático pero es sacrificado y se necesita la ayuda de todos.

i) Enumera cinco acciones con las que tú contribuyes al efecto invernadero, y qué podrías hacer para evitarlo.

1-Utilizar energías renovables y no derrochar energía.( en la cocina, en las habitaciones etc).

2-Utilizar menos medio de transporte como el coche, así contaminaremos menos la atmosfera.

3-Ponernos límites de gaste de energía tanto en casa, como en las industrias y tambien acortar el grado de contaminación de ellas hacia el medio ambiente.

4-Utilizar más la energía solar y no la eléctrica.


5-No tirar la basura al suelo sino tirarlas en su contedor correspondiente.Reciclar.


6-Mantener los rios, mares, lagos limpios y no desechar en el basura.

CONSECUENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO

1-Señala tres indicios o evidencias, que delaten la presencia de cambio climático.


Efectos en el clima( aumento de Tª,disminución de lluvias)

Cambios en los recursos y sectores( plagas, pérdidas de playas)

Riesgos en la naturaleza( aumento de incendios, contagio de enfermedades subtropicales)


2-Por qué crees que los expertos (que aparecen en el vídeo) dicen, que el cambio climático propiciará la desaparición de muchas especies en España y en todo el mundo.

Porque las temperaturas siguen aumentando en España y en todo el mundo por ello muchos animales del sur con la llegada del calor del Sahara( África ) se veran obligados a desplazarse a lugares mas frios, hacia el norte. Esto supone un gran cambio ya que si los animales desplazados no se adaptan a los nuevos ambientes del norte o el ambiente existente no está preparado para mantener a estas especies puede que los animales desaparezcan. Así como el pingïno que no podrá poner sus huevos si la temperatura sigue en aumento ya que necesitan lugares muy frios para ello y corre el riesgo de desaparecer.
El cambio de clima supone la desaparición de muchas de las especies y cambios en ellas. Es un grave problema.




3-Cómo afecta a las colonias de abejas el cambio climático.

Las abejas estan alteradas, las colonias estan muriendo, vienen frios y calores fuera de tiempo que hacen que esten desesperados y por ello el abejarruco migra mas temprano por la falta de frio y se come las reinas jóvenes y se acaba eliminando la colonia para todo el año. Se dice que son las primeras víctimas del cambio climático.

4-Por qué la pesca se está viendo afectada.

Es importante para los pescadores la Tª del mar ya que si hay Tª estable se consigue una pesca estable y en el caso contrario si existe Tª cambiante la pesca se ve afectada.Esto afecta a menudo, los pescadores consiguen muy poca pesca por ejemplo de atún, ya que el mar se calienta por las altas Tª y el atún huye de éstas zonas y emigran a otras más frias. Estan desorientados.


5-Cómo afecta al viñedo y a todo el sector.

Con el cambio de clima, mas calor, nuestras viñas sufren más y nuevas plagas y pueden registrarse cambios en la calidad de los caldos. El problema es que hay más sequía y la vendimia comienza demasiado pronto lo que hace que suba el grado de alcohol.Así, si esperamos a que una uva se madure de verdad, se convertirá en pasa.
Por ello, muchas empresas y comerciantes han tenido que comprar viñas y terrenos en zonas más altas, con Tª mas baja porque tienen miedo de enfrentarse a este grave problema.